Zrozumieć edukację w Europie
EURYDICE - Zrozumieć edukację w Europie
Eurydice, wyjątkowe źródło informacji o edukacji w Europie
Systemy edukacji w Europie są bardzo zróżnicowane. Jednak zrozumienie zasad ich organizacji i funkcjonowania staje się coraz ważniejsze w chwili, gdy współpraca i mobilność na poziomie europejskim i międzynarodowym intensywnie się rozwija.
EURYDICE, działająca od lat europejska sieć informacji, ma za zadanie ułatwić to zrozumienie poprzez konstruowanie i rozpowszechnianie dokładnego obrazu edukacji w Europie. Realizacja tego zadania obejmuje przygotowanie następujących publikacji:
- Eurypedia, europejska encyklopedia krajowych systemów edukacji: porównywalne i stale aktualizowane opisy systemów edukacji w 33 krajach (38 systemów);
- Publikacje tematyczne uwzględniające bieżące zagadnienia będące przedmiotem europejskiej współpracy;
- Seria kluczowe dane zawierająca wskaźniki dotyczące wielu kluczowych zagadnień edukacyjnych takich jak np. wykorzystanie nowych technologii w szkole lub nauka języków oraz
- Fakty i liczby czyli publikacje opisujące strukturę i inne charakterystyczne cechy systemów edukacji m.in.: kalendarz szkolny i akademicki, czas pracy oraz zarobki nauczycieli i dyrektorów szkół.
Co robi Eurydice
Sieć Eurydice ma na celu ułatwianie europejskiej współpracy w dziedzinie edukacji poprzez umożliwienie lepszego rozumienia systemów edukacji i polityki w tym zakresie. Precyzując, główna misja Eurydice to dostarczanie osobom odpowiedzialnym za politykę edukacyjną na poziomie europejskim, krajowym i lokalnym analiz oraz informacji, które będą stanowiły dla nich wsparcie w procesie podejmowania decyzji.
Jako część polityki w zakresie edukacji i szkoleń Komisji Europejskiej sieć Eurydice oferuje wyjątkowe wsparcie dla współpracy europejskiej w dziedzinie edukacji poprzez dostarczanie informacji kontekstowych oraz podstaw do refleksji nad efektywnością poszczególnych rozwiązań strategicznych w osiąganiu wyznaczonych celów. Nowa strategia Europa 2020 podkreśla, między innymi, ważną rolę jaką odgrywa sprawne funkcjonowanie systemów edukacji i szkoleń. Eurydice jest także zaangażowana w raportowanie przebiegu procesu bolońskiego w obszarze szkolnictwa wyższego.
Kim jesteśmy
Sieć Eurydice została utworzona w roku 1980 wspólnie przez Komisję Europejską i kraje członkowskie UE w celu wymiany informacji o krajowych systemach edukacji. Eurydice jest częściowo finansowana z funduszy europejskiego programu “Uczenie się przez całe życie”. Sieć Eurydice składa się z:
- Europejskiego Biura Eurydice , które koordynuje prace sieci, analizuje zebrane informacje oraz publikuje opracowania
- 37 biur krajowych w 33 krajach uczestniczących w europejskim programie “Uczenie się przez całe życie”, które zbierają informacje krajowe i biorą udział w prowadzonych analizach. W większości krajów biura krajowe są usytuowane w ministerstwach edukacji. Niektóre biura działają w ramach agencji narodowych, w ośrodkach badawczych i informacyjnych lub w innych instytucjach. Biura krajowe współpracują z wiodącymi ekspertami w poszczególnych dziedzinach edukacji.
W swoich działaniach Eurydice współpracuje z Eurostatem, Cedefopem (w dziedzinie kształcenia zawodowego), z European Training Foundation (ETF), European Agency for Development in Special Needs Education (w dziedzinie kształcenia specjalnego i integracyjnego) oraz z CRELL (Centre for Research on Liflelong Learning). Eurydice wspiera także Komisję Europejską w jej współpracy z takimi instytucjami międzynarodowymi jak OECD, Rada Europy oraz UNESCO.
